Tình trạng sức khỏe tâm thần đang gia tăng ở sinh viên Hoa Kỳ

Khi ngày càng có nhiều người thảo luận về các vấn đề sức khỏe tâm thần trên các diễn đàn công cộng, nó dường như đang làm giảm bớt một số kỳ thị xung quanh chủ đề này. Nghiên cứu mới cho thấy số lượng sinh viên tìm kiếm sự trợ giúp cho các vấn đề sức khỏe tâm thần đã tăng lên đáng kể từ năm 2009 đến năm 2015.

Một nghiên cứu mới cho thấy sự lo lắng, trầm cảm và các cơn hoảng loạn đang gia tăng ở các sinh viên đại học Hoa Kỳ.

Sara Oswalt, từ Đại học Texas ở San Antonio, là tác giả chính của nghiên cứu mới, được xuất bản trong Tạp chí Y tế Cao đẳng Hoa Kỳ.

Theo ước tính mà các nhà khoa học trích dẫn, khoảng 26% người từ 18 tuổi trở lên ở Hoa Kỳ sống với tình trạng sức khỏe tâm thần trong bất kỳ năm nào.

Hơn nữa, người ta tin rằng một nửa số bệnh tâm thần nghiêm trọng ở người trưởng thành - chẳng hạn như rối loạn trầm cảm nặng, rối loạn lo âu và rối loạn lạm dụng chất - bắt đầu sớm nhất là ở tuổi 14. Khoảng 3/4 các vấn đề sức khỏe tâm thần nghiêm trọng bắt đầu từ độ tuổi. trong tổng số 25.

Mức độ phổ biến của các vấn đề sức khỏe tâm thần trong giới trẻ đã phát triển như thế nào qua thời gian? Thực tế là các vấn đề sức khỏe tâm thần được thảo luận cởi mở hơn có dẫn đến sự gia tăng chẩn đoán không?

Nghiên cứu mới nhằm làm sáng tỏ những câu hỏi này bằng cách kiểm tra dữ liệu của gần nửa triệu sinh viên đại học Hoa Kỳ từ năm 2009 đến 2015.

Các xu hướng trong 12 tình trạng sức khỏe tâm thần

Oswalt và các đồng nghiệp của cô đã nghiên cứu các xu hướng trong chẩn đoán và điều trị hàng chục tình trạng sức khỏe tâm thần: “biếng ăn, lo lắng, thiếu tập trung và rối loạn tăng động (ADHD), rối loạn lưỡng cực, chứng ăn vô độ, trầm cảm, mất ngủ, rối loạn ám ảnh cưỡng chế (OCD), hoảng loạn tấn công, ám ảnh, tâm thần phân liệt và lạm dụng / nghiện chất kích thích. ”

Các nhà nghiên cứu đã áp dụng các công cụ thống kê vào một tập dữ liệu lớn thu được từ Hiệp hội Y tế Đại học Hoa Kỳ, xem xét việc sử dụng các dịch vụ sức khỏe tâm thần có sẵn trong khuôn viên trường và mức độ sẵn sàng sử dụng chúng trong tương lai.

Nhìn chung, nghiên cứu cho thấy sự gia tăng nhiều nhất trong các chẩn đoán về chứng lo âu, trầm cảm và các cơn hoảng loạn. Cụ thể, các phương pháp điều trị và chẩn đoán chứng lo âu đã tăng 5,6% từ năm 2009 đến năm 2015, bệnh trầm cảm tăng 3,2% và các cuộc tấn công hoảng sợ tăng 2,8%.

Sinh viên cũng sẵn sàng tìm kiếm sự giúp đỡ hơn khi sử dụng các cơ sở vật chất trong khuôn viên trường. Vào cuối giai đoạn nghiên cứu, gần 1/5 sinh viên nói rằng họ đã sử dụng các cơ sở chăm sóc sức khỏe tâm thần của trường đại học của họ, con số này tăng hơn 4% so với năm 2009.

Ngoài ra, gần 3/4 số người được hỏi cho biết họ sẽ sử dụng dịch vụ trong tương lai, con số này tăng hơn 6%.

Các trường đại học nên kiểm tra văn hóa của họ

Oswalt nhận xét về các cơ chế tiềm ẩn đằng sau những phát hiện mới, nói rằng chúng có thể là sự kết hợp của sức khỏe tâm thần ngày càng kém, nhận thức về các dịch vụ sức khỏe tâm thần được nâng cao và giảm kỳ thị xung quanh các vấn đề sức khỏe tâm thần.

Về điều gì có thể dẫn đến sự suy giảm sức khỏe tâm thần ngay từ đầu, tác giả nói, “Chúng tôi không biết rằng môi trường đại học đang gây ra hoặc thậm chí góp phần làm gia tăng những tình trạng này, nhưng các trường sẽ phải giải quyết nó. . ”

“Các cơ sở giáo dục đại học muốn sinh viên thành công trong trường đại học, nhưng nếu các vấn đề sức khỏe tâm thần không được giải quyết thỏa đáng, nó sẽ khiến sinh viên khó đạt được thành công hơn,” cô tiếp tục. "Các trường đại học trước tiên nên kiểm tra văn hóa tổng thể xung quanh sức khỏe tâm thần trong khuôn viên trường của họ."

“Nếu văn hóa tổng thể không phải là văn hóa thúc đẩy sức khỏe, thì điều đó sẽ cần được xem xét trước bước hai, đó là hỗ trợ cho việc phòng ngừa trong nhiều lĩnh vực. Điều này có thể bao gồm hướng dẫn về giấc ngủ, giảm căng thẳng và tập thể dục. Bước ba cần phải có đầy đủ nhân viên tư vấn và các trung tâm y tế để những người cần dịch vụ có thể được nhìn thấy ”.

Sara Oswalt

“Nếu các tổ chức không có dịch vụ tư vấn, thì việc hợp tác hoặc xác định các nguồn lực cộng đồng là rất quan trọng để hỗ trợ sinh viên của họ,” cô nói thêm.

Bà kết luận, “Mỗi tổ chức sẽ cần phát triển các chiến lược phù hợp với văn hóa và địa điểm của họ, và các cuộc trò chuyện tập trung vào giải pháp cần phải diễn ra với các cấp quản trị cao nhất để thực hiện và hỗ trợ đầy đủ các chiến lược này.”

none:  bệnh thấp khớp đa xơ cứng Phiền muộn