Thanh thiếu niên thích nghe giọng nói nào?
Đối với trẻ em, giọng nói của cha mẹ có thể tạo nên sự khác biệt cho cảm xúc và phản ứng của chúng. Một nghiên cứu gần đây cho thấy thanh thiếu niên ít có khả năng đáp lại mẹ nếu mẹ sử dụng giọng nói “kiểm soát”.
Nghiên cứu do Tiến sĩ Netta Weinstein của Đại học Cardiff đứng đầu đã thực hiện với hơn 1.000 người từ 14–15 tuổi.
Nghiên cứu này là nghiên cứu đầu tiên đề cập đến cách mọi người phản ứng với các tông giọng khác nhau khi họ nhận được chỉ dẫn từ mẹ của họ.
Có trong tạp chí Tâm lý học phát triển, nghiên cứu bao gồm 486 nam và 514 nữ trong nhóm tuổi mục tiêu.
Các nhà khoa học đã chỉ định ngẫu nhiên mỗi người tham gia vào một trong ba nhóm. Sau đó, họ phát mỗi nhóm 30 tin nhắn được ghi lại mà các bà mẹ có con ở tuổi vị thành niên đã gửi. Các từ trong tin nhắn giống hệt nhau, nhưng những người phụ nữ sử dụng ba tông giọng khác nhau.
Tầm quan trọng của giọng điệu
Các bà mẹ đã chuyển tải các thông điệp bằng giọng nói kiểm soát, ủng hộ quyền tự chủ hoặc trung lập.
Nhóm nghiên cứu đã xác định giọng điệu kiểm soát là những giọng điệu giống như một nỗ lực thúc đẩy hoặc ép buộc đối tượng thực hiện một hành động cụ thể, trong khi giọng điệu ủng hộ tự chủ thay vào đó thể hiện sự khuyến khích và hỗ trợ.
Tất cả các cụm từ đều là những hướng dẫn cụ thể xoay quanh trường học hoặc bài tập ở trường, chẳng hạn như “Bạn sẽ đọc cuốn sách này tối nay” hoặc “Bây giờ là lúc phải đi học”.
Sau khi thanh thiếu niên đã nghe tin nhắn, họ đã hoàn thành một cuộc khảo sát về việc họ sẽ cảm thấy thế nào nếu mẹ họ đưa ra hướng dẫn bằng giọng nói cụ thể đó.
Những người nghe thấy giọng nói điều khiển có phản ứng tiêu cực hơn với các hướng dẫn. Ngược lại, những người nghe mẹ nói bằng giọng nói ủng hộ quyền tự chủ có phản ứng tích cực, đặc biệt là so với những người nghe tin nhắn bằng giọng trung tính.
Các tác giả kết luận rằng kết quả của họ "cho thấy rằng cách người nói điều chỉnh giọng nói của họ khi nhấn nhá các thông điệp bằng lời nói giống nhau đã ảnh hưởng đến phản ứng có ý định về cảm xúc, quan hệ và hành vi của thanh thiếu niên."
Thanh thiếu niên nuôi dạy con cái
Việc nuôi dạy con cái ở tuổi vị thành niên có thể khó khăn và cha mẹ hoặc người chăm sóc có thể dễ dàng sử dụng giọng điệu cứng rắn hơn để giao tiếp khi chúng trở nên căng thẳng, kiệt sức hoặc cảm thấy áp lực. Tuy nhiên, như nghiên cứu này kết luận, giọng điệu đó có thể không mang lại cho họ kết quả như họ mong muốn.
Thanh thiếu niên, cũng giống như trẻ nhỏ, phát triển mạnh nhờ sự chú ý tích cực. Điều quan trọng là cho phép một thanh thiếu niên nói chuyện và cũng quan trọng không kém là lắng nghe cẩn thận những gì họ nói.
Weinstein lưu ý rằng điểm mấu chốt mà cả cha mẹ và các nhà giáo dục nên rút ra từ nghiên cứu này là giọng điệu của họ thực sự quan trọng khi họ nói chuyện với thanh thiếu niên.
“Thanh thiếu niên có thể cảm thấy được quan tâm nhiều hơn và hạnh phúc hơn, và kết quả là, chúng cố gắng hơn ở trường, khi cha mẹ và giáo viên nói với nhau bằng sự ủng hộ chứ không phải bằng giọng nói gây áp lực.”
Tiến sĩ Netta Weinstein
Đồng tác giả của nghiên cứu, Giáo sư Silke Paulmann từ Đại học Essex, lưu ý thêm, "Những kết quả này minh họa một cách độc đáo giọng nói của chúng ta mạnh mẽ như thế nào và việc chọn đúng tông giọng để giao tiếp là rất quan trọng trong tất cả các cuộc trò chuyện của chúng ta."
Như các tác giả đã viết, "Hầu như không có gì được biết về vai trò của giọng nói trong việc thúc đẩy các tương tác." Nghiên cứu này, mặc dù tương đối nhỏ, là bước đầu tiên để phát triển sự hiểu biết.
Các tác giả cũng lưu ý một số hạn chế, bao gồm thực tế là họ chỉ phát giọng của phụ nữ cho những người tham gia. Các nhà khoa học sẽ cần phải thực hiện nhiều nghiên cứu hơn nữa để giúp họ hiểu rõ ràng về mức độ ảnh hưởng của giọng nói.
Trong tương lai, nhóm nghiên cứu hy vọng sẽ tiến thêm một bước nữa về thông tin này để xem giai điệu của giọng nói có thể ảnh hưởng như thế nào đến các phản ứng thể chất, bao gồm cả nhịp tim và phản ứng của da. Các nhà nghiên cứu cũng sẽ xem xét các loại hiệu ứng này tồn tại trong bao lâu.
Mặc dù nghiên cứu này không bao gồm tiếng nói của người cha, các tác giả tin rằng bất kỳ cha mẹ hoặc người chăm sóc nào cũng có thể sử dụng những phát hiện này để giúp tìm ra điểm chung với con cái của họ và khuyến khích kết quả thay vì đòi hỏi chúng.
